Cargo: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PEB ll
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Compreensão e interpretação de textos: situação comunicativa, pressuposição, inferência, ambiguidade,
ironia, figurativização, polissemia, intertextualidade, linguagem não-verbal. Tipos e gêneros textuais:
narrativo, descritivo, expositivo, argumentativo, instrucionais, propaganda, editorial, cartaz, anúncio, artigo
de opinião, artigo de divulgação científica, ofício, carta. Estrutura textual: progressão temática, parágrafo,
frase, oração, período, enunciado, pontuação, coesão e coerência. Variedade linguística, formalidade e
informalidade, formas de tratamento, propriedade lexical, adequação comunicativa. Norma culta: ortografia,
acentuação, emprego do sinal indicativo de crase. Pontuação. Formação de palavras, prefixo, sufixo, classes
de palavras, regência, concordância nominal e verbal, flexão verbal e nominal, sintaxe de colocação. Produção
textual. Semântica: sentido e emprego dos vocábulos; campos semânticos. Emprego de tempos e modos dos
verbos em português. Fonologia: conceitos básicos, classificação dos fonemas, sílabas, encontros vocálicos,
encontros consonantais, dígrafos, divisão silábica. Morfologia: reconhecimento, emprego e sentido das
classes gramaticais. Termos da oração. Processos de coordenação e subordinação. Transitividade e regência
de nomes e verbos. Padrões gerais de colocação pronominal no português. Estilística: figuras de linguagem.
Reescrita de frases: substituição, deslocamento, paralelismo. Norma culta
Algoritmos e Programação de Computadores: fundamentos, construção e análise de algoritmos,
pseudocódigos, fluxogramas, programação estruturada (Python, JavaScript, etc.).
Noções de Sistema Operacional: fundamentos e operação, organização e gerenciamento de informações, arquivos, pastas e programas, arquitetura de computadores, procedimento de backup e recuperação contra
desastres, sistemas operacionais modernos (Ubuntu Linux e Windows 11). Dispositivos de Entrada e Saída:
conceitos, tipos, funcionamento, instalação.
Aplicativos para Escritório: edição de textos, planilhas, apresentações, comunicações, banco de dados e
demais programas (Microsoft Office e Google Workspace). Importação e Exportação de Dados: tipos de
documentos e formatos, conversões, importação e exportação. Rede de Computadores: fundamentos e
conceitos básicos, ferramentas, aplicativos, endereçamento e procedimentos de Internet e Intranet. Internet:
uso e navegação, sites de busca e pesquisa, grupos de discussão, redes sociais, aplicativos de navegação
(Microsoft Edge, Mozilla Firefox e Google Chrome). Correio Eletrônico: fundamentos, funcionamento e
aplicativos (Email do Windows, Mozilla Thunderbird e similares). Soluções de Comunicação: tecnologias,
aplicativos de mensageria e comunicação (WhastApp, Telegram, Skype, Discord, etc.). Computação em
Nuvem: fundamentos de cloud computing, tipos de oferta de serviço (IaaS, PaaS, SaaS), modelos de
implementação, serviços e provedoras (Google, Amazon, Microsoft, etc.). Segurança da Informação:
fundamentos e princípios, procedimentos de segurança, malware (vírus, worms, trojan, etc.), aplicativos de
segurança (antivírus, firewall, anti-spyware, etc.). Ambientes Corporativos: serviços de rede, autenticação e
autorização, domínio, compartilhamento de pastas e recursos
A Administração Pública: princípios da Administração Pública. Poderes administrativos. Atos administrativos.
Licitações e contratos administrativos. Serviços públicos. Servidores públicos: regime especial, regime
trabalhista, expediente funcional e organizacional. Cargo, emprego e função pública. Órgãos públicos.
Improbidade administrativa. Processo administrativo. Constituição da República Federativa do Brasil: dos
Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos – art. 5º; dos Direitos
Sociais – arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade – arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos – arts. 14º ao 16º; da
Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração
Pública – arts. 37º ao 41º.
A Administração Pública: princípios da Administração Pública. Poderes administrativos. Atos administrativos.
Licitações e contratos administrativos. Serviços públicos. Servidores públicos: regime especial, regime
trabalhista, expediente funcional e organizacional. Cargo, emprego e função pública. Órgãos públicos.
Improbidade administrativa. Processo administrativo. Constituição da República Federativa do Brasil: dos
Princípios Fundamentais – arts. 1º ao 4º; dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos – art. 5º; dos Direitos
Sociais – arts. 6º ao 11º; da Nacionalidade – arts. 12º e 13º; dos Direitos Políticos – arts. 14º ao 16º; da
Organização Político-Administrativa – arts. 18º e 19º; dos Municípios – arts. 29º ao 31º; da Administração
Pública – arts. 37º ao 41º.
Raciocínio lógico. Conjuntos numéricos: números naturais, inteiros e racionais. Operações fundamentais:
adição, subtração, multiplicação e divisão. Resolução de problemas. Regra de três simples e porcentagem.
Geometria básica. Sistema monetário brasileiro. Noções de lógica. Sistema de medidas: comprimento,
superfície, volume, massa, capacidade e tempo. Fundamentos de Estatística.
História de Guaraciaba do Norte. Aspectos geográficos e Municípios circunvizinhos. Emancipação e Fundação
da Cidade. Promulgação da Lei Orgânica da Cidade. Administração Municipal. Datas Significativas e
Comemorativas do Município. Fatores Econômicos da Cidade. Demais aspectos gerais a respeito do Município
de Guaraciaba do Norte.
Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. A
brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade. Objetivos da Educação Infantil. A criança na
educação infantil e suas linguagens. Atendimento à criança na educação infantil provinda de ambientes pouco
estimuladores do seu desenvolvimento cultural. Atividade de estimulação para a leitura na educação infantil.
A educação artística a serviço da criatividade infantil. Situações estimuladoras na área do pensamento
operacional concreto. O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos. A criança e
o meio social. Aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem. Estatuto da
Criança e do Adolescente. A criança e o número. Avaliação da aprendizagem como processo contínuo e
formativo. Referencial Curricular Nacional. A importância do lúdico na aprendizagem. Constituição Federal
art. 205 a 214. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei Nº 8.069/1990; Avaliação: concepções e funções;
Prática Educativa Interdisciplinar; Jogos e Brincadeiras no Processo de Ensino e aprendizagem; Função do
Planejamento: uma ação coletiva; Diretrizes Funcionais e Legais da Educação Inclusiva; Atividades recreativas,
Aprendizagem: Leitura/Escrita, Didática: métodos, técnicas, recursos/material didático, Desenvolvimento da
linguagem oral, escrita, audição e leitura, métodos, técnicas e habilidades, Instrumentos/Atividades
Pedagógicas, Métodos de Alfabetização Tendências Pedagógicas, Papel do Professor, Decroly, Maria
Montessouri, Freinet, Rosseau, Vygotsky, Piaget, Paulo Freire, Psicologia da Educação. Psicologia da
Aprendizagem e do Desenvolvimento.
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